图画书的讲读艺术

《图画书的讲读艺术》封面
作  者:
陈晖 著 
出版社:
21世纪出版社 
ISBN:
9787539153568 
版  次:
页  数:
197 
装  帧:
平装
套  装:
单本
开  本:
大32开 
所属分类:
幼儿教育
图书价格:
29.80 元
借阅费用:
3 U点/月

内容简介

这是一本关于图画书的书;
  这是一本关于图画书阅读的书;
  这是一本关于儿童阅读的书。
  它以图画书的性质和特征为基础,以儿童读者的阅读接受为核心,以阅读实验调查为依据,热诚而冷静地思考儿童图画书的讲读艺术。它综合分析了图画书的文化与技术元素,从视、听、说等多个角度解析图画书的讲读方法,更对比、联系了成人的诉求与孩子的心理,力求推广真正属于儿童的、快乐又有益的图画书阅读理念。全书充满了作者对图画书艺术的尊崇、对讲读者能力的信任,特别是对儿童读者的爱与尊重。
  尤为可贵的是,这本书不仅提出了作者的个人见解,还为读者留下了开放的空间,希望唤起大家的共同关注和探讨。
  ——这是一本期待广大读者分享、交流、应用于实践的书。

作者简介

陈晖,1965年出生于湖南长沙。1985年本科毕业于湖南师范大学中文系,1990年、2001年先后毕业于北京师范大学中文系,分别获得儿童文学专业硕士学位和现代文学博士学位,2001-2003在北京师范大学教育学院进行博士后研究。   现为北京师范大学文学院教授,博士生导师。

目录

上篇 图画书的艺术构成及讲读原则
 一 图画书——图画故事书——儿童图画书的讲读
 二 图画书的故事——故事的讲读
  1 图画书的故事
  2 图画书故事的讲读
 三 图画书的图画——读图与讲图
  1 读图:图说了什么?怎样说的?读图读什么?怎样读?
  2 讲图:要不要讲图?讲什么?怎么讲?
 四 图画书的文字——文字的读与说
  1 图画书的文字
  2 文字的读与说
 五 图画书的主题——主题的意会与言传
  1 图画书的主题形态
  2 图画书主题的领悟与把握
 六 图画书设计的整体阅读 上篇 图画书的艺术构成及讲读原则
 一 图画书——图画故事书——儿童图画书的讲读
 二 图画书的故事——故事的讲读
  1 图画书的故事
  2 图画书故事的讲读
 三 图画书的图画——读图与讲图
  1 读图:图说了什么?怎样说的?读图读什么?怎样读?
  2 讲图:要不要讲图?讲什么?怎么讲?
 四 图画书的文字——文字的读与说
  1 图画书的文字
  2 文字的读与说
 五 图画书的主题——主题的意会与言传
  1 图画书的主题形态
  2 图画书主题的领悟与把握
 六 图画书设计的整体阅读
  1 图画书的整体构思与设计
  2 图画书设计的整体阅读
 七 艺术的讲读与讲读的艺术
  1 理念与原则
  2 方法与策略
下篇 各种风格图画书的讲读示例
 母鸡萝丝去散步
 小蓝和小黄
 风到哪里去了
 胆小如鼠的巨人和胆大包天的睡鼠
 月光男孩
 三只山羊嘎啦嘎啦
 100万只猫
 雪人
 活了100万次的猫
 我的爸爸叫焦尼
 爷爷一定有办法
 小皮斯凯的第一个朋友
 荷花镇的早市
 爱心树
 流浪狗之歌
 隧道
 小房子
 在森林里
 莎莉,离水远一点
 快活的狮子
 爷爷有没有穿西装?
 三只小猪
 玛德琳卡的狗
 世界上最美丽的村子——我的家乡
 树真好
书目索引

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