卡伦·卡茨系列翻翻书(全6册)

《卡伦·卡茨系列翻翻书(全6册)》封面
作  者:
(美)卡伦卡茨 著,张丽静 译 
出版社:
中国城市出版社 
ISBN:
9787507424720 
版  次:
页  数:
全6册 
装  帧:
平装
套  装:
套装,共6册
开  本:
24开 
所属分类:
幼儿教育
图书价格:
68.00 元
借阅费用:
7 U点/月
适合年龄:
0-2

内容简介

  ◆《我可以分享》
  这是我的新娃娃!你不许碰它。但是也许……,你可以和另一个娃娃玩啊。
  试着和你的好朋友分享玩具,你会更快乐!
  ◆《不咬人》
  别咬你的好朋友,你可以咬什么?苹果!
  让孩子享受正确行为,给他们带来的快乐!
  ◆《对不起》
  你弄坏了妹妹的玩具,你该怎么说?对不起!
  学会使用“请”、“谢谢”和“对不起”,你会更快乐!
  ◆《不打人》
  不要打你的小弟弟!或许你可以打?破旧的盆和碗!
  通过愉快的阅读,使孩子享受做正确行为给他带来的快乐!
  ◆《最好的大姐姐》
  我的小妹妹还需要别人帮她穿衣服。但我却能……,自己穿上所有的衣服哦。
  希望所有的姐姐都能像你一样,自己的事情自己做。让那些还不会的小宝宝知道,你是最棒的!
  ◆《最好的大哥哥》
  我的小弟弟还要捧着奶瓶喝奶。但我却能……,自己用被子喝水了。
  希望所有的哥哥都能像你一样,自己的事情自己做。让那些还不会的小宝宝知道,你是最棒的!
    

编辑推荐

  ★美国国家亲子出版物金奖、奥本海姆玩具金奖获得者,美国著名低幼读物作家卡伦?卡茨代表作品  
  ★北京大众幼儿教育研究中心主任、早期阅读研究专家孙莉莉,新浪亲子频道主编艾樱,宝贝世界杂志主编,亲子杂志主编联合推荐  
  ★连续4年位居日本亚马逊外文书畅销总榜前20名
  ★最实用培养优质情商的双语图画书,来源于生活的启蒙礼仪图画故事  
  ★史无前例,未出版即获得全国二十多家知名绘本馆联合推荐(按照字母顺序排列)
  爱丁岛亲子悦读馆、爱贝乐亲子图书馆、布卡童年童书馆(南昌)、彩虹树绘本馆、果壳森林书坊、咕噜熊芳林馆(天津开发区)、快乐小陶子瑞祥里、凯安绘本馆(世贸分馆、太阳园分馆、望京六佰本分馆、望京大西洋分馆、阳光新干线分馆、融域嘉园分馆、天通苑西一区分馆)、蓝月亮图书馆、皮卡书屋(万柳馆、劲松馆、三元桥馆、望京馆)、童立方亲子绘本馆、童乐汇亲子阅读成长俱乐部、娃娃绘本馆(天津故事妈妈俱乐部)、优优星空绘本馆、绚彩童年绘本馆、幸福图书馆  
  这是一套以婴幼儿的日常情感生活为主题的翻翻书。
  本书从幼儿成长过程中最容易出现的问题入手,尤其针对建构自我认知和促进社会交往情感两个方面,给予了最温暖的帮助和贴心的指导。适时的帮助家长应对婴幼儿在成长过程中遇到的种种情感问题。使孩子们在感受亲子阅读快乐的同时,也感受着成长的快乐。

作者简介

  卡伦·卡茨是美国著名的低幼读物作家、布艺设计师、图形艺术家。曾前往意大利泰勒艺术学院进修,后毕业于耶鲁艺术与建筑学院。她对世界各地的民间艺术有着浓厚的兴趣,其作品也融合了不同的视觉元素和创作技法。她已出版的儿童书有几十种之多,在美国畅销多年,尤其是翻翻书。

目录

卡伦·卡茨系列翻翻书-我可以分享
卡伦·卡茨系列翻翻书-不咬人
卡伦·卡茨系列翻翻书-对不起
卡伦·卡茨系列翻翻书-不打人
卡伦·卡茨系列翻翻书-最好的大姐姐
卡伦·卡茨系列翻翻书-最好的大哥哥

内容摘要

《卡伦·卡茨系列翻翻书》貌似平淡,但你可以在与孩子阅读的过程中,体味润物无声却又寓意深远的教育意义。她并不是教孩子“你应该如何克己复礼”,而是教孩子“你可以做你自己”,但请你也关注到别人的感受,这种儿童观和教育观是我所欣赏的。
  ——北京大众幼儿教育研究中心主任,早期阅读研究专家 孙莉莉
  
  这套书最初看来,像是一套培养幼儿社会礼仪情感的绘本。但其实书中要表达的是对幼儿自我认知情感的培养。婴儿期,是儿童个性特征的萌芽期。这一时期是幼儿自我意识形成和发展的阶段,在此基础之上才会出现道德判断和道德行为。让孩子在保护自己应有权益不受侵害的同时,学习与人交往和尊重他人。
  ——新浪亲子频道 主编 艾樱
  
  这套书融入婴幼儿最熟悉的生活场景,在建构婴幼儿自我认知情感的同时,进一步健全社会情感的发展。
  ——宝贝世界杂志 主编

  《卡伦·卡茨系列翻翻书》貌似平淡,但你可以在与孩子阅读的过程中,体味润物无声却又寓意深远的教育意义。她并不是教孩子“你应该如何克己复礼”,而是教孩子“你可以做你自己”,但请你也关注到别人的感受,这种儿童观和教育观是我所欣赏的。
  ——北京大众幼儿教育研究中心主任,早期阅读研究专家  孙莉莉
  
  这套书最初看来,像是一套培养幼儿社会礼仪情感的绘本。但其实书中要表达的是对幼儿自我认知情感的培养。婴儿期,是儿童个性特征的萌芽期。这一时期是幼儿自我意识形成和发展的阶段,在此基础之上才会出现道德判断和道德行为。让孩子在保护自己应有权益不受侵害的同时,学习与人交往和尊重他人。
  ——新浪亲子频道 主编  艾樱
  
  这套书融入婴幼儿最熟悉的生活场景,在建构婴幼儿自我认知情感的同时,进一步健全社会情感的发展。
  ——宝贝世界杂志 主编
  
   本书通过巧妙的翻页设计,让婴幼儿在阅读中体会成长的差异,体验成长中的自信,用最自然的方式维护他们最为可贵的自尊,在“自我”认知、“自我”评价的基础上,进行自我服务,并最终付诸于行动。
  ——亲子杂志 主编
  
  卡伦卡茨的翻翻书在绘本馆,很受0-3岁左右的小朋友们欢迎,书中的内容非常贴近生活,“翻翻书”的形式也能很好地吸引小朋友们的注意力。
  
  这套书简直给我们带来了一场史无前例的教育风波,我看到了孩子是如何学会,在保护自己利益不受伤害的同时尊重他人的感受。这一点很重要!
  ——美国 读者
  
  这套书的画面鲜艳却不失温馨,很好的吸引了孩子阅读时的注意力。我7岁的儿子很喜欢读给他的小弟弟听。
  ——美国 读者
  
  这套书教会我两岁的女儿,如何因对她的情感问题。非常好的一套书!我的孩子很爱这套书!
  ——美国 NK
  
  我2岁的儿子学会了学会了使用这套书上的那些礼貌用语,很喜欢这样教孩子礼仪的书。
  ——美国  ELW
    

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